REGRAS E LIMITES

      Ser professora  atualmente é mais do que um desafio. Você tem que estar preparado pedagogicamente e psicologicamente, não ser capacitado terá consequências gritantes em uma realidade tecnológica além é claro da exclusão natural do ambiente escolar.
       O ambiente escolar atualmente é como um campo minado, pronto para explodir  com o som de uma palavra. O professor não é mais o detentor do saber, agora é um "Educador", um " monitor", um "orientador" em fim o professor não é mais  O PROFESSOR. Fatos em nossa realidade e tendências modernistas faz com que o professor nem mesmo na esfera política tenha a consideração de seus representantes.  Na escola fatos acontecem cotidianamente em que nem mesmo Diretores estão em harmonia com os métodos  defendidos pelo " profissional da educação". É essa a causa de tantos stresses. Trabalhei em sala de aula o texto a seguir, o motivo que levou-me a trabalhar um texto numa aula de matemática é obvio   ( semana nacional do trânsito, alunos corrigirem erros ortográfico, pontuação, fazer debate sobre o que entenderam em cada parágrafo, associar com a realidade em sala de aula.):
                                               
                  LIMITES E REGRAS


NO MUNDO ANIMAL EXISTEM LIMITES. NO MUNDO RACIONAL HÁ REGRAS. SÃO SUBSTANTIVOS ABSTRATOS.
NEM SEMPRE OS ANIMAIS RESPEITAM OS LIMITES E ALGUNS INVADEM O TERRITÓRIO DO OUTRO. QUANDO ESSE FATO ACONTECE OS ANIMAIS LUTAM FEROZMENTE ATÉ A MORTE OU HÁ A FUGA DO MAIS FRACO.
PARA EVITAR QUE OS HUMANOS COMPORTEM-SE COMO OS ANIMAIS MATANDO UNS AOS OUTROS SEM RESPEITO PELA VIDA, SEM CONSIDERAR A PAZ QUE TODOS DESEJAM, FORAM CRIADAS REGRAS DE CIVILIDADE. AS QUAIS NOS TORNAM SERES CIVILIZADOS.
SEM CONSIDERAR AS REGRAS O HUMANO NÃO ASSUMIRÁ A CONDIÇÃO DE CIDADÃO EM UMA  SOCIEDADE CIVILIZADA.  ROUSOUT EM SEU PAÍS DE ORIGEM ( FRANÇA) NOS APRESENTA AS REGRAS SOCIAIS.

REGRAS E LIMITES SÃO NORMAS SIMILARES PARA OS INDIVÍDUOS VIVEREM EM PAZ EM UM TERRITÓRIO OCUPADO POR DIVERSAS ESPECIES.

DAS REGRAS MAIS RESPEITADAS EM NOSSA SOCIEDADE ACREDITO QUE SÃO AS DO TRÂNSITO. TODOS OS INDIVÍDUOS DA CIDADE OU DO CAMPONÊS NO MÍNIMO A IDEIA CONCRETA DO SIGNIFICADO DAS CORES EM UM SEMÁFORO (VERMELHO, AMARELO, VERDE). NÃO RESPEITANDO ESSAS REGRAS GERALMENTE EXISTE A CONSEGUENCIA DOS ACIDENTES E DA PRÓPRIA MORTE.

A SALA DE AULA NÃO É COMO O TRÂNSITO, MAS EXISTEM AS REGRAS E NÃO ENTENDENDO O MÍNIMO: O RESPEITO PELO PROFESSOR, O ALUNO CERTAMENTE PROVOCARÁ ATITUDES NÃO CONDIZENTES COM AS REGRAS SOCIAIS. O ALUNO QUE NÃO QUER ESTUDAR, NÃO FAZ AS TAREFAS, NÃO RESPEITA O PROFESSOR ESSE SERÁ  AQUELE CIDADÃO QUE ULTRAPASSA O SINAL VERMELHO NO TRÂNSITO, FUTURAMENTE.

ASS. PRFª. GRAÇAS.

“DESENHE E PINTE UM SEMÁFORO”,

“SIGNIFICADO DAS CORES NO SEMÁFORO?”

“TENHO 8 FOLHAS COM ESSE TEXTO PARA DIVIDIR COM 28 ALUNOS NO 6 ANO QUANTOS GRUPOS FAREI E COM QUANTOS ALUNOS CADA GRUPO?”

” NA SALA DO OITAVO ANO HÁ  42 ALUNOS E EU TINHA 12 FOLHAS DE XEROX COM ESSE TEXTO QUANTOS GRUPOS FORAM FORMADOS E COM QUANTOS ALUNOS?”

“ VOCÊ PODE DEMONSTRAR EM NÚMEROS MISTOS O EXEMPLO DO SEXTO ANO?”